د/ نورالدين السعداوي

د/ نورالدين السعداوي

حلّت بالإنسانية جوائح متعدّدة، واتّخذت أشكالاً مختلفة؛ فمنها ما كان مناخياً مثل: الفيضانات والجفاف، ومنها ما كان صحيّاً مثل: الجدري والطّاعون والكوليرا وغيرها من الأوبئة التي خلّفت خسائر بشرية مزعجة.
اقرأ المقال
هل وظائف المدرسة الآن كافية لمنح المتعلمين تأشيرة العبور إلى الاستفادة من مختلف نتائج العلم في شتى مجالاته؟ وكيف يمكن...
اقرأ المقال
نقوم بالتواصل في ظل حياتنا اليومية مع الآخرين فهو ركن أساسي بيننا وبالمثل فالتواصل التربوي ركن أساسي لا يمكن وضعه...
اقرأ المقال
تتنزّل المسألة التربوية في علاقتها بالمجتمع و كمحرك أساسي لبناء المشروع الوطني الذي تنتمي إليه. والتربية كفعل إنساني يهدف إلى...
اقرأ المقال
لا زال درسُنا يطمحُ أن يمكِّنَ التلاميذَ من بناء درس الإيقاظ العلميّ عبرَ منهجٍ تجريبيٍّ يربطُ بين التّجربةِ والوسائلِ المناسبةِ...
اقرأ المقال
اختلفت تعريفات الفقر باختلاف زوايا النظر التي تعتمد كآليات لبناء المفهوم. فهناك من عرّفه من وجهة نظر اقتصادية، و هناك من عرّفه من وجهة نظر صحيّة، و هناك من عرّفه من وجهة نظر ديموغرافية و مثله لم تتمكّن الهيئات العلمية في مجال الطب تحديد هوية الفيروس التاجي تحديدا يمكنها من إنتاج الدواء الذي يمكن أن يقضي على هذا العدو الجرثومي.
اقرأ المقال
في البداية أطرح السؤال التالي: كيف نقرأ العلاقات الممكنة بين الدولة والمجتمع والفيروس التاجي؟
اقرأ المقال
يختزل الدرس في مفهومه التعليمي-التعلّمي في مثلث أقطابه الرئيسية: المدرّس و المتعلّم و المعرفة موضوع الدرس، له موضوع محدد بصفة...
اقرأ المقال
تعتبر مهنة التدريس من المهن التي يراهن عليها المجتمع لأنها تحقق له طموحاته وانتظارا ته المرجوة من المدرسة بصفة عامة...
اقرأ المقال
يقتضي التفتح الاقتصادي و مقتضيات العولمة و خصخصة المؤسسات ذات العلاقة بالخدمات الاجتماعية الاستثمار الأمثل للموارد البشرية لتكون مؤهّلة و...
اقرأ المقال
مقالات الكاتب الأكثر شعبية