تعتبر الألعاب والأنشطة الترفيهية جزءًا حيويًا من تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية، سواءً أكنت تدرس الكبار أم الأطفال، ستعمل الألعاب على إضفاء الحيوية على درسك، وتضمن أن يغادر طلابك الفصل الدراسي راغبين في المزيد.
يمكن استخدام الألعاب لإحماء الفصل قبل بدء الدرس، أو أثناء الدرس لمنح الطلاب استراحة عند التعامل مع موضوع صعب، أو في نهاية الفصل.
هناك المئات، وربما الآلاف، من الألعاب التي يمكنك لعبها مع طلابك، تُستخدم ألعاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لاختبار المفردات، وممارسة المحادثة، وتعلم الأزمنة، القائمة لا حصر لها.
اقرأ أيضاً دليل المبتدئين لتعلم اللغة الإنجليزية بسهولة ج6
10 ألعاب لتعلم اللغة الإنجليزية
1. Board Race
هي لعبة ممتعة تُستخدم لمراجعة المفردات، سواء أكانت الكلمات من الدرس الذي علَّمته للتو أم كلمات من درس قمت بتدريسه الأسبوع الماضي، يمكن استخدامه أيضًا في بداية الفصل لتنشيط الطلاب، إنَّها طريقة رائعة لاختبار ما يعرفه طلابك بالفعل عن الموضوع الذي توشك على تدريسه.
لماذا نستخدمها؟ مراجعة المفردات، مراجعة القواعد.
لمن هو أفضل: مناسب لجميع المستويات والأعمار.
كيف يتم اللعب
أ. قسّم الفصل إلى فريقين وامنح كل فريق علامة ملوَّنة.
ب. إذا كان لديك فصل كبير جدًا، فقد يكون من الأفضل تقسيم الطلاب إلى فرق مكوَّنة من 3 أو 4 طلاب.
ت. ارسم خطًا في منتصف اللوحة واكتب موضوعًا في الأعلى.
ث. يجب على الطلاب بعد ذلك كتابة العديد من الكلمات التي تريدها فيما يتعلق بالموضوع في شكل سباق.
ج. يفوز كل فريق بنقطة واحدة لكل كلمة صحيحة ولا يتم احتساب أي كلمات غير مقروءة أو بها أخطاء إملائية.
2. Call My Bluff / Two Truths and A Lie
هي لعبة ممتعة ومثالية في بداية الفصل الدراسي باعتبارها نوعًا من لعبة "التعرف عليك"، إنه أيضًا كسر جليد رائع بين الطلاب، إذا كنت تقوم بتدريس فصول لا تعرف بعضها البعض، وهي ضرورية بشكل خاص إذا كنت تقوم بتدريس حجم فصل صغير، تعتبر اللعبة ممتازة لممارسة مهارات التحدُّث، ولكن تأكد من توفير وقت ما بعد اللعبة للتعليق على أي أخطاء قد يكون الطلاب قد ارتكبها أثناء اللعبة.
لماذا نستخدمها؟ لكسر الجليد، ممارسة مهارات التحدُّث.
لمن هو أفضل: مناسب لجميع المستويات والأعمار، ولكن الأفضل مع الفئات الأكبر سنًا.
كيف يتم اللعب
أ. اكتب 3 عبارات عن نفسك على السبورة، اثنتان منها يجب أن تكون أكاذيب، وواحدة يجب أن تكون صحيحة.
ب. اسمح لطلابك بطرح أسئلة عليك حول كل عبارة، ثمّ تخمين أيها هو الحقيقة.
ت. إذا خمنوا بشكل صحيح فإنهم سيفوزون.
ث. الامتداد: امنح الطلاب الوقت لكتابة حقيقتيهم وكذبة واحدة.
ج. قم بإقرانهم واجعلهم يلعبون مرة أخرى، هذه المرة مع قائمتهم، ومع شريكهم الجديد إذا كنت تريد حقًا تمديد اللعبة ومنح الطلاب مزيدًا من الوقت لممارسة مهارات التحدُّث، والاستماع، فقم بتدوير الشركاء كل خمس دقائق.
ح. اجمع الفصل بأكمله مرة أخرى، واطلب من الطلاب الإعلان عن شيء جديد تعلموه عن طالب آخر كخلاصة.
3. Simon Says
هذه لعبة ممتازة للمتعلمين الصغار، فهي بمثابة أحماء لهم كل صباح قبل البدء بالدرس، فمن المؤكد أن هذا سيجعلهم متحمسين ويريدون المزيد، لا يريدون أبدًا التوقف عن لعبها.
لماذا نستخدمها؟ ممارسة مهارة الاستماع والفهم؛ مراجعة الكلمات؛ الإحماء، وتصفية الصف.
لمن هو أفضل: المتعلمين الصغار
كيف يتم اللعب
أ. قف أمام الفصل (أنت سيمون طوال مدة هذه اللعبة).
ب. قم بعمل ما وقلّ (Simon Says action)، يجب على الطلاب يقلد ما تفعله.
ت. كرر هذه العملية باختيار أفعال مختلفة.
ث. ثمّ قم بفعل ما، ولكن هذه المرة قل الفعل فقط واحذف "Simon Says"، كل من يفعل هذا الفعل هذه المرة هو خارج اللعبة ويجب أن يجلس.
ج. الفائز هو آخر طالب يقف.
ح. لجعل الأمر أكثر صعوبة، قم بتسريع الأفعال، كافئ الأطفال على السلوك الجيد بالسماح لهم بلعب دور سيمون.
4. Word Jumble Race
هذه لعبة رائعة لتشجيع العمل الجماعي وإضفاء روح المنافسة في الفصل الدراسي. مهما كان عمرنا، فنحن جميعًا نحب المنافسة الجيدة وهذه اللعبة تعمل بشكل رائع مع جميع الفئات العمرية. إنها مثالية لممارسة الأزمنة وترتيب الكلمات، ومهارات القراءة، والكتابة، والقواعد.
لماذا نستخدمها؟ مراجعة القواعد؛ ترتيب الكلمات؛ التدرب على الإملاء؛ ممارسة مهارات الكتابة.
لمن هو أفضل: قابل للتكيُّف مع جميع المستويات، الأعمار.
كيف يتم اللعب
أ. اكتب عددًا من الجمل باستخدام ألوان مختلفة لكل جملة. 3-5 جمل لكل فريق.
ب. قم بتقطيع الجمل بحيث يكون لديك حفنة من الكلمات.
ت. ضع كل جملة في قبعات أو أكواب أو أي أشياء يمكنك العثور عليها.
ث. قم بتقسيم فصلك إلى فرق مكونة من 2 أو 3 أو 4.
ج. يجب على الفرق الآن ترتيب جملهم بالترتيب الصحيح.
خ. الفريق الفائز هو أول فريق يتم ترتيب جميع الجمل بشكل صحيح.
اقرأ أيضاً أفضل الطرق لتعلّم اللغة الإنجليزية بسرعة
ألعاب أخرى لتعلم الإنجليزية لطفلك بسهولة
5. Hangman
هذه اللعبة الكلاسيكية مفضلة لجميع الطلاب، ولكنها يمكن أن تصبح مملة بسرعة كبيرة، من الأفضل استخدام هذه اللعبة لمدة 5 دقائق في البداية لإحماء الفصل أو 5 دقائق في النهاية إذا كان لديك وقتاً متبقياً.
لماذا نستخدمها؟ الإحماء، تصفية الصف.
لمن هو أفضل: المتعلمين الصغار.
كيف يتم اللعب
أ. فكر في كلمة واكتب عدد الأحرف على السبورة باستخدام الشرطات لإظهار عدد الأحرف الموجودة في الكلمة.
ب. أطلب من الطلاب اقتراح أحرف.
ت. إذا ظهرت تلك الأحرف في الكلمة، فاكتبها في المسافة الصحيحة، إذا لم يظهر الحرف في الكلمة، فاكتبه على الجانب وابدأ في رسم صورة رجل معلق.
ث. استمر حتى يخمن الطلاب الكلمة بشكل صحيح (فيكون هم الفائزون)، أو تكمل الرسم التخطيطي للرجل المعلق (فأنت هنا الرابح).
6. Pictionary
هذه لعبة أخرى تعمل بشكل جيِّد مع أي فئة عمرية؛ يحبها الأطفال لأنهم يستطيعون الإبداع في الفصول الدراسيَّة، ويحبها المراهقون لأنها لا تشعر أنهم يتعلمون، ويحبها الكبار لأنها استراحة من رتابة تعلم لغة جديدة، على الرغم من أنهم يتعلمون أثناء اللعب... يُمكن أن تساعد هذه اللعبة الطلاب على ممارسة مفرداتهم، ويخضعون للاختبار بشكل غير مباشر لمعرفة ما إذا كانوا يتذكرون الكلمات التي سبق تعلمها.
لماذا نستخدمها؟ لمراجعة الكلمات.
لمن هو أفضل: لجميع الأعمار؛ أفضل مع المتعلمين الصغار.
كيف يتم اللعب
أ. قبل أن يبدأ الفصل، جهز مجموعة من الكلمات وضعها في حقيبة.
ب. قسّم الفصل إلى فرق من 2 وارسم خطًا في منتصف السبورة.
ت. من كل فريق، أعطِ أحد أعضائه قلمًا واطلب منهم اختيار كلمة من الحقيبة.
ث. أطلب من الطلاب رسم الكلمة كصورة على السبورة وشجع فريقهم على تخمين الكلمة.
ج. يحصل الفريق الأول الذي يصرخ بالإجابة الصحيحة على نقطة.
ح. يجب على الطالب الذي أنهى الرسم أن الرسم لفريقه.
خ. كرر هذا حتى تنتهي جميع الكلمات، وتأكد من أن لديك كلمات كافية بحيث يستطيع كل طالب الرسم مرة واحدة على الأقل!
7. The Mime
يعدّ التقليد طريقة ممتازة للطلاب لممارسة الأزمنة والأفعال، إنه رائع أيضًا للمعلمين الذين لديهم الحد الأدنى من الموارد أو وقت منظم، أو المعلمين الذين يرغبون في كسر ملل الدروس الطويلة والحصول على أجواء أكثر فعالية. إنه قابل للتكيُّف مع أي مستوى لغة تقريبًا، تعمل هذه اللعبة مع أي فئة عمرية، على الرغم من أنك ستجد أن البالغين يتعبون من هذا بشكل أسرع بكثير من الأطفال، للحفاظ على مشاركتهم، اربط ما سيحاكونه بالمصالح الشخصية لمجموعاتك على أفضل وجه ممكن.
لماذا نستخدمها؟ لمراجعة وحفظ الكلمات؛ وممارسة مهارة التحدُّث،
لمن هو أفضل: لجميع الأعمار؛ أفضل مع المتعلمين الصغار.
كيف يتم اللعب
أ. قبل الفصل، أكتب بعض الإجراءات -مثل غسل الأطباق- وضعها في كيس.
ب. قسّم الفصل إلى فريقين.
ت. أحضر طالبًا واحدًا من كل فريق إلى مقدمة الفصل ويختار أحدهم إجراءً من الحقيبة.
ث. اطلب من كلا الطالبين تمثيل الإجراء لفريقهم.
ج. يربح الفريق الأول الذي يصرخ بالإجابة الصحيحة نقطة واحدة على كل إجابة صحيحة.
ح. كرر هذا حتى يقوم جميع الطلاب بتقليد إجراء واحد على الأقل.
8. Hot Seat
يسمح الكرسي الساخن للطلاب ببناء مفرداتهم وتشجيع المنافسة في الفصل الدراسي، كما أنهم قادرون على ممارسة مهارات التحدث والاستماع ويمكن استخدامها لأي مستوى من المتعلمين.
لماذا نستخدمها؟ مراجعة الكلمات؛ ممارسة مهارة الاستماع والتحدُّث.
لمن هو أفضل: لجميع الأعمار والمستويات.
كيف يتم اللعب
أ. قسّم الفصل إلى فريقين أو أكثر إذا كان لديك فصل كبير.
ب. انتخب شخصًا واحدًا من كل فريق للجلوس على الكرسي الساخن، في مواجهة الفصل مع وجود اللوحة خلفه.
ت. اكتب كلمة على السبورة، يجب أن يساعد أحد أعضاء فريق الطالب الجالس على المقعد الساخن على تخمين الكلمة من خلال وصفها، لديهم مقدار محدود من الوقت ولا يمكنهم نطق الكلمة أو تهدئتها أو رسمها.
ث. استمر حتى يقوم كل عضو في الفريق بوصف كلمة للطالب.
9.? Where Shall I Go
تُستخدم هذه اللعبة لاختبار حروف الجر المتعلقة بالحركة، ويجب أن تُلعب بعد أن يتم تدريس هذا الموضوع في الفصل، هذه اللعبة ممتعة للغاية، ولكنها قد تكون خطيرة بعض الشيء لأنك ستواجه طالبًا واحدًا من كل زوج معصوب العينين بينما يوجههم الآخر؛ لذا تأكد من إبقاء عينيك مفتوحتين! كما أنه ممتاز لفصول تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية للبالغين، أو إذا كنت تقوم بتدريس المراهقين.
لماذا نستخدمها؟ لتدريس حروف الجر؛ ممارسة مهارة الاستماع والتحدُّث.
لمن هو أفضل: لجميع الأعمار والمستويات.
كيف يتم اللعب
أ. قبل وصول الطلاب، حوّل فصلك الدراسي إلى متاهة من خلال إعادة ترتيبها، إنه لأمر رائع أن تتمكن من القيام بذلك خارج الفصل، ولكن بخلاف ذلك ادفع الطاولات والكراسي معًا، وانقل الأثاث لتكوين متاهة.
ب. عندما يصل طلابك، ضعهم في أزواج خارج الفصل الدراسي، مع عصب عين طالب من كل زوج.
ت. السماح للأزواج بدخول الفصل الدراسي واحدًا تلو الآخر؛ يجب أن يقود فريق الطالب معصوب العينين عبر المتاهة، يجب على الطلاب استخدام الاتجاهات مثل التخطي، والذهاب من الأسفل، والصعود، والنزول لقيادة شريكهم إلى نهاية المتاهة.
10.? What’s My Problem
هذه لعبة رائعة للتدريب على تقديم النصائح. يجب أن تُلعب بعد درس المفردات "إعطاء النصيحة"، إنها طريقة رائعة للطلاب لمعرفة ما يتذكرونه وما يحتاج إلى المراجعة. تعمل هذه اللعبة بشكل جيِّد مع أي فئة عمرية، ما عليك سوى تعديلها لتناسب العمر الذي تعمل معه.
لماذا نستخدمها؟ ممارسة مهارة الاستماع والتحدث؛ وإعطاء النصيحة.
لمن هو أفضل: لجميع الأعمار والمستويات.
كيف يتم اللعب
أ. اكتب الأمراض أو المشكلات المتعلقة بأحدث درس لك على الملاحظات اللاصقة، وألصق ملاحظة واحدة على ظهر كل طالب.
ب. يجب على الطلاب الاختلاط وطلب النصيحة من الطلاب الآخرين لحل مشكلتهم.
ت. يجب أن يكون الطلاب قادرين على تخمين مشكلتهم بناءً على النصيحة التي يحصلون عليها من أقرانهم.
ث. استخدم مشاكل أكثر تعقيدًا أو غامضة لجعل اللعبة أكثر تشويقًا للطلاب الأكبر سنًا.
يجب عليك تسجيل الدخول أولاً لإضافة تعليق.