هل سبق لك التفكير في تاريخ المدرسة أو كيف بدأت فكرة المدرسة؟ ومن اخترعها؟
على الرغم من أن التعليم موجود منذ زمن طويل في كثير من الأمكنة، ويحظى بمكانة عالية ومرموقة، فإن هذا لا يلغي فكرة اختراع المدرسة وإنشاء منهج واحد يتبعه كل من هم في العمر نفسه.
سوف نتعرف في هذا المقال على هذا الشخص الذي كان له الفضل في ابتكار فكرة المدرسة.
اقرأ أيضاً من صاحب فكرة المدرسة؟ ومتى نشأت؟
تاريخ التعليم
في اليونان القديمة كانت العائلات الثرية ترسل أبناءها عند بلوغهم 16 عامًا لتلقي التعليم العالي في الفلسفة والبلاغة.
أما روما القديمة فكانت العائلات توظف مدرسين خصوصيين لتعليم الطلاب في المنزل ومع مرور الوقت أصبح التعليم في مجموعات أكبر ولا يقتصر على طالب واحد.
وفي الهند القديمة كان الأطفال يتركون الإقامة مع أسرهم ويذهبون للإقامة مع المعلم، وكان هذا النظام مجانيًّا كليًّا، وكان المعلم يهتم بكل شيء يخص الطالب من طعام وشراب وملابس وغيرها مقابل مجهود بدني من الطالب، عن طريق عمله في الأرض يوميًّا، وكان يوجد نظامان للتعليم الفيدية والبوذية.
كان التعليم في أوروبا قديمًا يغلب عليه الطابع الديني، إذ كانت الكنيسة مسؤولة عن الطلاب والمعلمين، وتدرب الرجال والرهبان على حفظ وتفسير مقاطع الكتاب المقدس وتأكيد القيم الأخلاقية ومبادئ الحياة المسيحية وأحيانًا يتعلمون الحساب والكتابة والقواعد.
اقرأ أيضاً موضوع تعبير عن المدرسة والمعلم
ما المدرسة ومن مخترعها؟
هي مكان أو مؤسسة نتعلم مختلف العلوم فيها ونكشف عن قدرات الطفل وتقديم المهارات المناسبة لقدراته، وتعمل المدرسة على تنشئة أجيال ذات قيمة وعلم في المجتمع تعمل على تطوير المجتمع وتنميته.
لا يقتصر دور المدرسة على التعليم فقط بل تشارك في بناء شخصية الطفل بالاشتراك مع أسرته وتنشئته التنشئة الصحيحة.
من مخترع المدرسة؟
هل تعرف عزيزي القارئ من الشخص الذي ابتكر فكرة المدرسة؟
إنه "هوراس مان".. سياسي أمريكي ومصلح تربوي ولد في 1796 وأطلق عليه "أبو حركة المدارس المشتركة" وكان عضوًا بمجلس النواب الأمريكي، وكان نشيطًا من أجل مصلحة التعليم والجمعيات الخيرية العامة، وكان من أبرز معدي تشكيل النظام التعليمي في ذلك الوقت، وكان له دور أساسي في خلق النظام التعليمي الحكومي الأمريكي.
كان معلمًا ورئيسًا لكليات "أنطاكيا" واخترع فكرة المدرسة ذات النظام المتكامل في عام 1837 وأصبح وزيرًا للتعليم بعد ذلك ثم طور أول نظام مدرسي حقيقي على أرض الواقع، وعمل على إقناع زملائه بفكرة التعليم الممول من الضرائب فأنشأ المدارس المشتركة لتعليم الأطفال بغض النظر عن منطقتهم مجانًا، ما يتيح للأطفال الفقراء تلقي التعليم مثل باقي الأطفال.
وكانت له وجهة نظر، وهي أن إتاحة التعليم الجيد يحتاج إلى تمويل، وأن تكون المدارسة خالية من الدين ويجب توافر مدرسين محترفين يقدمون أفضل أنواع التعليم للأطفال.
والمدارس لم تتغير كثيرًا عن قديمًا فهي لا تزال تستخدم المنهج نفسه من الاختبارات الموحدة والمنهج الموحد، وقد يكون الاختلاف في محتوى المنهج فقط، فأصبح الطلاب الآن يتلقون مواد تعليمية مناسبة لتطور العصر من تكنولوجيا وأجهزة اتصالات ليواكبوا التطور الاجتماعي والاقتصادي في المجتمعات المختلفة.
أهداف المدرسة التي اخترعها "هورس مان"
- توحيد التعليم في جميع المدارس بأمريكا الشمالية إذ تعمل بمنهج واحد.
- اختبارات موحدة تقيس ما درسه الطلاب وتعلموه مثل اختبار الذكاء وكثير من الاختبارات الأخرى التي تقيم الطالب.
- يعتقد بعض الناس أن الاختبارات الموحدة تدل على مدى حفظ الطالب ويعتقد آخرون أنها تشير إلى مدى تحسن الطالب في المادة العلمية وتقيس مستواه بالنسبة للطلاب الآخرين، وفي كلتا الحالتين تعد الاختبارات الموحدة أداة مهمة لنجاح التعليم.
- تبتعد عن الطائفية إذ يمنع تدريس الدين داخل المدرسة.
- وجود مدرسين محترفين لتدريس الطلاب للحصول على مستوى عالٍ من التعليم يخدم المجتمع.
اقرأ أيضاً ما هو دور المدرسة في ترسيخ مبادئ التربية البيئية؟
لماذا تعد المدرسة اختراعًا مهمًّا؟
- تعلم الطفل العلوم المختلفة التي تساعده على استكشاف الأشياء، فعلى سبيل المثال يتعلم الطفل في المدرسة الكمبيوتر ما يساعده على مواكبة التطور في المجتمع، لذلك يجري الاختبارات والواجبات المنزلية ليقيم مستواه.
- كانت الفتيات قديمًا يحصلن على مستوى تعليم أقل ولكن بوجود المدرسة أصبحت فرصتهن تقريبًا مساوية للرجال في تلقي التعليم.
- تعمل المدرسة على تعزيز الثقة لدى الطلاب ما يكوِّن شخصية قوية للأطفال.
- تساعد الأطفال في التعامل مع غيرهم من الأطفال ما يطور شخصية الطفل ويحسن التنشئة الاجتماعية وبذلك يساعد في تنمية المجتمع.
- يخرج من المدرسة أشخاص متعلمون ذوو وعي يساعدون على نمو اقتصادي واجتماعي في المجتمع.
- تساعد المدرسة في تكوين مشاعر الطفل بواسطة علاقته بمعلميه وأيضًا بأصدقائه في المدرسة.
- الأطفال المتعلمون يمكنهم أن يحصلوا على وظائف أفضل وهذا بدوره يعمل على الحد من الفقر في المجتمع.
عزيزي القارئ لقد ذكرنا في المقال السابق تاريخ التعليم على مدار الزمن وكيف اخترعوا المدرسة ومن اخترعها.
وعلى الرغم من أن مخترع المدرسة هو "هوراس مان"؛ فإن من الصعب أن ننسب الفضل إلى شخص واحد، فقد وُجد التعليم منذ القدم لنقل المعلومات المهمة ودراسة الأشياء التي تفيد المجتمعات في هذا الوقت، لذا تعد المدرسة مجرد تطور لأنظمة التعليم قديمًا.
يجب عليك تسجيل الدخول أولاً لإضافة تعليق.