من بين الكتب التي تتناول التربية الرقمية وإرشادات ونصائح التعامل مع الأجهزة الحديثة ذات الشاشات، وكيفية إدراك التوازن بين الحياة الرقمية والحياة الواقعية، يأتي كتاب «فن الوقت المخصص للشاشة» ليقدم طرحًا مميزًا وبسيطًا ويناسب الجميع، وهو ما دفعنا لتقديم هذا المقال الذي يتناول ملخص كتاب فن الوقت المخصص للشاشة.
أهمية الوقت المخصص للشاشة
تتناول الكاتبة الأمريكية "أنيا كامنيتز" كتابها الوقت المخصص للشاشة التعريف بأهمية التعامل مع الشاشات، ليس بعَدِّها وسيلة للترفيه واللهو وإنما كجزء من واقع الحياة، حيث التفاعل الاجتماعي والتعليم والحصول على الفرص والمعلومات، وبذلك تصبح الأجهزة الرقمية أحد مكونات الحياة والروتين اليومي للكبار والصغار.
تركز الكاتبة على ما تسميه الانخراط الواعي والمدروس في الحياة الرقمية، وذلك من طريق مجموعة من القصص التي توضح بها كيف يمكن الاستفادة بهذا الوقت المخصص للشاشة في تعزيز التعليم والإبداع والاتصال، والخروج من الصورة النمطية التي تتهم الحياة الرقمية بأنها ضارة وسلبية إلى حيز الاستفادة والتوازن والاستمتاع أيضًا.
بواسطة القصص والحكايات والأمثلة التي تقدمها الكاتبة أنيا كامنيتز فإنها لا تقدم حلًا واحدًا يناسب الجميع في التعامل مع أطفالهم حتى مع أنفسهم في تحقيق توازن بخصوص الحياة الرقمية، وإنما تشجع الجميع على وجود هذا التوازن بأنفسهم بسبب فهمهم أسلوب حياتهم وقيمهم وظروف كل منهم.
وعلى هذا فعلى كل شخص بعد أن يقرأ هذا الكتاب أن يطرح على نفسه سؤالًا مهمًّا جدًّا، وهو كيف يمكن الاستفادة من الوقت المخصص للشاشة؟
تحقيق التوازن بين الحياة الرقمية والحياة الواقعية
في هذا الجزء من كتاب فن الوقت المخصص للشاشة تتحدث الكاتبة أنيا كامنيتز عن أهمية تحقيق التوازن بين الحياة الرقمية وما تحويه من عوالم وإبهار، وبين الحياة الواقعية التي تحتاج إلى قضاء الوقت مع العائلة وبعيدًا عن الشاشات وبين أحضان الطبيعة والتفاصيل الواقعية، وهو ما تقدم عليه الكاتبة مجموعة من الأمثلة لقصص عائلات مختلفة لإبراز الأضرار المحتملة في حالة عدم الاهتمام بصناعة هذا التوازن، ووضع حدود بين العالم الرقمي والعالم الحقيقي.
وعلى الرغم من ذلك لا تقلل الكاتبة من أهمية الوقت المخصص للشاشة وإنما تدعو إلى تدعيم الروابط الأسرية والاتصال بالواقع بجانب الاستفادة من الوقت المخصص للشاشة في أغراض يمكنها تحسين الحياة الواقعية مثل التعليم وجمع المعلومات والتواصل مع الآخرين، وإنما تحذر أن يكون هذا العالم الرقمي بديلًا عن العالم الواقعي حتى لا تفقد العلاقات مصداقيتها وعمقها، وعلى هذا لا يتعلق التوازن المطلوب بإزالة العالم الرقمي وإنما بدمجه مع العالم الواقعي.
كيف يمكن أن يؤثر العالم الرقمي على الأطفال؟
هنا تبدأ الكاتبة أنيا كامنيتز في شرح تأثيرات الإعلام الرقمي على الأطفال في عدة جوانب، منها التأثير العاطفي الذي يحدث نتيجة الوقت المفرط أمام الشاشة مثل الاضطرابات العاطفية وانخفاض التركيز، وهو ما يوجب إحلال أنشطة رقمية إبداعية أو تواصل مع أصدقاء وأحباء عن طريق الإنترنت مكانه، ما يستبدل الفرح والرضا بالاضطراب.
وكذلك فإن الوقت غير المنظم أمام الشاشة يقلل فرص الخيال والإبداع ورغبة الطفل في اللعب، لذا يجب تنظيم هذا الوقت وتوجيهه لتعزيز التفكير النقدي وحل المشكلات.
تتحدث الكاتبة أيضًا عن مخاطر الإفراط في استخدام الشاشات وعدم تنظيم التعامل مع العالم الرقمي في ما يخص التفاعلات الاجتماعية، حيث قد يؤدي الأمر إلى انسحاب الطفل وعدم رغبته في التفاعل مع مجتمعه وأقرانه وتعلقه الشديد بالتفاعلات الإلكترونية.
كما قدمت الكاتبة مجموعة من القصص الواقعية والدراسات التي تدل على أن الاستخدام المعتدل يؤدي إلى تعزيز الروابط الاجتماعية بدلًا من العزلة الاجتماعية وضعف الروابط، وهو ما يمكن عده حلولًا وإرشادات للأسر التي تعاني بسبب تعلق أطفالها بالإعلام الرقمي، وهو ما يجعل كتاب فن الوقت المخصص للشاشة كنزًا ثمينًا للآباء والمعلمين.
إرشادات من فن الوقت المخصص للشاشة
في الجزء الأخير من كتاب "فن الوقت المخصص للشاشة" تقدم الكاتبة أنيا كامنيتز مجموعة من الإرشادات التي يمكن عدها دليلًا شاملًا لمعالجة التحديات التي يواجهها الآباء في التعامل مع الإعلام الرقمي، على الرغم من اعتراف الكاتبة نفسها بهذه الطبيعة الصعبة والمركبة والمتغيرة للإعلام الرقمي، وهو ما قد يشعر معه بعض الآباء بالضعف أو الضياع وسط هذه التغيرات التكنولوجية السريعة.
تركز الكاتبة كثيرًا على وسائل التواصل الاجتماعي وتقدم عددًا من النصائح التي تساعد الآباء على توجيه أطفالهم في أثناء استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، وضرورة الاهتمام بوضع حدود واضحة وممارسة الحوار المفتوح، إضافة إلى الرقابة الدائمة على أنشطة التواصل الاجتماعي.
كذلك توضح الكاتبة وجود كثير من الأفكار المغلوطة في ما يخص الألعاب الإلكترونية، فهي تطور مهارات عدة عند الأطفال، لكننا يجب أن نراقب المحتوى والوقت المخصص لهذه الألعاب، ومشاركة الأطفال في بعض الأحيان.
وفقًا للمحتوى التعليمي فإن الكاتبة تشير إلى أهمية الاستفادة من الموارد التعليمية الرهيبة الموجودة على الإنترنت، لكنها تنصح الآباء بدمج أطفالهم في محتويات ممتعة ومفيدة لتشجيعهم على البحث والفضول والتفكير النقدي، وكما عودتنا الكاتبة فإنها تقدم مجموعة من القصص والسيناريوهات والحكايات التي تتضمن عددًا من الحلول لإدارة وسائل الإعلام الرقمية بفاعلية التي تناسب كثيرًا من الأسر في ظروف مختلفة.
وهكذا فإن كتاب فن الوقت المخصص للشاشة موجه إلى الآباء والمعلمين خاصة، حيث يقدم لهم مجموعة من الأدوات التي تساعدهم على توجيه أطفالهم للاستفادة في عالم المعرفة والإعلام الرقمي وتجنب الأضرار والآثار السلبية وتحقيق التوازن بين البيئة الرقمية والحياة الواقعية، عن طريق مجموعة من النصائح والإرشادات والقصص والسيناريوهات، ما يجعل الكتاب تجربة رائعة ومفيدة ومناسبة للجميع.
وفي الأخير ندعوك لقراءة الكتاب الأصلي للحصول على كامل المتعة والفائدة، ويسعدنا أن تشاركنا رأيك في التعليقات ومشاركة المقالة على مواقع التواصل لتعم الفائدة.
يجب عليك تسجيل الدخول أولاً لإضافة تعليق.