مفهوم الإدارة التربوية وخصائصها.. تعرف الآن

الإدارة التربوية هي أحد فروع الإدارة العامة، وهو فرع يشترك في وظائفه وإطاره النظري وأدواته المنهجية معها، لكنه يختلف عنها.

اقرأ أيضاً ما مفهوم الإدراة العامة؟.. تعرف على علاقتها بإدارة الأعمال

الإدارة التربوية وعلاقتها بالإدارة العامة

تعد الإدارة التربوية أحد مجالات الإدارة العامة؛ لأن هذا المجال يعد من المجالات الحديثة التي اعتمد تطورها على تطورات المجالات الأخرى لا سيما في مجال الصناعة والمزايا التي تستمدها من علم الإدارة، ومن الصناعة وإدارة الأعمال، وانتقل علم الإدارة ومبادئها إلى التعليم، ثم عُدت الإدارة التعليمية أحد المجالات التطبيقية للإدارة العامة، وللمجال طبيعته الخاصة، فهو يبدأ بالأفراد وينتهي بهم أيضًا.

تعد الإدارة التربوية نظامًا له مدخلاته وعملياته ومخرجاته، ويرتبط بالمجتمع وبالجو العام السائد فيه، فإن هذا المستوى من الإدارة التعليمية يمثل إحدى نقاط التماسك القوي بين النظام التعليمي والإطار العام للمجتمع مع عدِّ أهداف التعليم والمبادئ التي يقوم عليها نظام التعليم وإدارته من المسائل التي لا يمكن تقريرها تقريرًا مستقلًا عن مؤسسات وهيئات الدولة الأخرى.

وبالنظر إلى البعد الإنساني يتجه البعض إلى تعريف معنى الإدارة التربوية بأنها نشاط إنساني علمي ومنظم يهدف إلى استثمار الموارد البشرية والمادية المتاحة بهدف تحقيق الأهداف التربوية، وعلى هذا فإن الإدارة التربوية بهذا المعنى مثل الإدارة في المجالات الأخرى، هي وسيلة لتحقيق أهداف التربية في المجتمع.

إذا كان الغرض الرئيس من الإدارة في أي منظمة هو تنظيم وتنسيق جهود الأفراد لتحقيق أهدافها، فإن أهدافها التعليمية ترتبط بعمليتي التعلم والتدريس، وإن الغرض الأساس من الإدارة في المؤسسات التعليمية هو خدمة ودعم عمليتي التعلم والتدريس؛ لذلك يمكن تعريف الإدارة التعليمية بأنها المشاركة في تحديد السياسات والأنشطة والمتطلبات المتعددة اللازمة لتأمين الموارد البشرية والمادية وتوجيهها نحو تحقيق الأهداف التعليمية للمدرسة.

اقرأ أيضاً الإدارة بالأهداف

أهداف الإدارة التعليمة 

وبغض النظر عن ذلك فإن مراجعة التعريفات السابقة للإدارة التعليمية تتيح لنا أن نستنتج ما يأتي:

1. هو نشاط علمي متكامل وموجه.

2. الإنسان هو الركيزة الأساسية للإدارة التربوية.

3. تعد الإدارة التربوية أحد المجالات التطبيقية للإدارة العامة.

4. الهدف الأساس من الإدارة التعليمية هو تحقيق أهداف المجتمع وتحقيق طموحاته في العمليات التعليمية.

وإذا أردنا تحديد أهمية الإدارة فيمكننا أن نتصور مؤسسة بلا إدارة تشرف عليها وتوجه شؤونها، فيوجد بون كبير بين مؤسسة لها من يديرها، ولديه أهداف واضحة وخطة عمل ثابتة، وبين مؤسسة الأمور تحدث فيها عشوائيًا حسب الظروف والأجواء الأخرى التي تجعل جميع المشاركين في العمل والمستفيدين منه لا يشعرون بالاستقرار، وعمومًا يمكن تحديد أهمية الإدارة على النحو الآتي:

اقرأ أيضاً أنواع الوسائل التعليمية وشروط اختيارها وكل ما يدور حولها

أهمية الإدارة التعليمية

1. تحدد المسؤولية وتجعلها معروفة للجميع.

2. إن وجود إدارة تعليمية يعني إمكانية توسيع وتطوير النظم التعليمية في الوقت الحاضر.

3. إن وجود الإدارة وفعاليتها يجعل من الممكن تعظيم العوائد وزيادة أرباح المؤسسات التعليمية.

4. وجود الإدارة سيسهل العملية المحاسبية.

5. وجود الإدارة يمكن أن يسهم في التنسيق مع بقية مؤسسات المجتمع إسهامًا علميًّا.