كيف تستثمر في ابنك

تعد الأعوام الأولى الثلاثة أهم مراحل في حياة الإنسان حيث تكوين دماغ الطفل؛ وبالتالي فهي تعتبر بداية التعلم. يوجد 16مليار خلية عصبية ترتبط ببعضها لأكثر من مليون مرة في الثانية وفي سن الثالثة يبدأ الطفل في التفريق بين ما يحتاج إليه وما لا يحتاج إليه والروابط التي تستخدم لتقوية هذا التفكير.

وفي سن الخامسة يكون التعلم  أسرع وأكثر وكلما تقدم السن كان من الصعب تغير ما تعلمه الطفل؛ لذلك يقول العلماء إن هذه المرحلة يعتمد فيها التعلم على الخبرات، الخبرات هي التي تشكل حياة الإنسان وكلما زادت الخبرات في هذه المرحلة زاد تعلم الطفل لتبدأ شخصيته في التكوين؛ فتعزيز الخبرات مهم للغاية والتفاعل الاجتماعي في هذه السن من جانب الأهل مهم جدا مثل اللعب وتعليم الطفل الأشياء من حوله ولابد للأم أن تقضى معه أغلب الوقت؛ لذلك نجد مثلاً أن أطفال الباعة الجليلين الذين يقضون معظم وقتهم في الخارج مع أهليهم أذكى وأنضج من الأطفال الذين تحت مظلة أهاليهم في المنزل إذ أن تواصل الطفل مع العالم الخارجي يعني الكثير ويساعد على تكوين شخصيته.

عندما يتعرض الطفل للخوف الشديد أو التوتر مثل مشاكل يتم الأب أو استيقاظ الطفل ولا يوجد شخص حوله وخاصة الأم يعرضه ذلك للتوتر الشديد وإذا لم تعالج الأم هذا التوتر أو الخوف بشيء من الحنان والدفء سيصبح التوتر جزءاً من حياة الإنسان وتتعطل عنده حركة الدماغ أو التفكير والإبداع. تعتبر هذه مشكلة بوليسية تتحول إلى مشكلة سلامية تظهر عند الطفل عند دخوله المدرسة وللأسف نجد هذا الطفل بالنسبة للمعلم طفلٌ مثيرٌ للمشاكل.

علينا تنشيط دماغ الطفل عن طريق القراءة والغناء واللعب، نجد في الدول المتقدمة التي تهتم بالتعليم المعلمة والأطفال يجلسون في بيئةً ما مثل الحديقة مثلاً وليس الفصل ويكون التعليم عن طريق الاستكشاف والتعطش للمعرفة وجذب انتباه الأطفال بصورة مبسطة للغاية.الرعاية بالأطفال وخلق الإبداع والاستكشاف فيهم ليس بالأمر الصعب، فلتقضوا وقتاً مع أبنائكم فمن جانب الأم والأب هذا سيأتي لكم بالكثير وللمجتمع ويجعل التربية أسهل بكثير من العنف والضرب الصارم الذي سبب كثيراً من الاضطرابات للأم والطفل.