يهتم علم النفس بدراسة سلوك الفرد ومدى استجابته للمثيرات الخارجية والداخلية، وقد ظهرت بوادر دراسة علم النفس عند الفرس والهنود والإغريق، وارتبط بعلم وظائف الأعضاء (علم الفسيولوجيا).
اقرأ أيضًا: أنواع وفروع ونظريات لعلم النفس.. تعرف عليها الآن
مجالات علم النفس النظرية
تتنوع مجالات علم النفس النظرية، فمنها:
- علم النفس الاجتماعي ومبادئ التفاعل الاجتماعي.
- علم النفس التطوري ومراحل النمو والمشكلات النمائية.
- علم نفس الفروق الفردية وأسباب الفروق بين السلالات أو بين الجنسين.
- علم النفس الفسيولوجي، وتأثير الجهاز العصبي والغدد في سلوك الفرد.
- علم النفس العام ومبادئ تفسير تشابه الأفراد.
- علم النفس المعرفي والعمليات المعرفية.
مجالات علم النفس التطبيقية
وتتنوع مجالات علم النفس التطبيقية فمنها:
- علم النفس الإكلينيكي وتفسير أسباب بعض الاضطرابات النفسية والعقلية ومدى تأثير الحالة النفسية في الإصابة بالأمراض الجسمانية.
- علم النفس البيئي وتفسير السبل المثلى لتعامل الفرد مع البيئة ووسائل حل المشكلات البيئية.
- علم النفس التجريبي وتفسير العوامل النفسية في المستهلك.
- علم النفس التربوي وتفسير سمات مراحل النمو المختلفة لدى الفرد والاستفادة منها تربويًا.
- علم النفس السياسي وتفسير عدد من السلوكيات السياسية المتنوعة كالتطرف والعنف والإبادة الجماعية والدافع للتصويت في الانتخابات ومدى تأثير المعتقدات والنشأة المجتمعية في إبراز تلك السلوكيات وغيرها.
- علم النفس الصناعي وسبل رفع الكفاءة الإنتاجية والشعور بالرضا لدى العمال.
- علم النفس العسكري وتفسير مفهوم الحرب النفسية واستخدامها في النزاعات العسكرية وسُبل رفع الروح المعنوية لدى الجنود.
اقرأ أيضًا: ما علم النفس وما أهم فروعه؟
مناهج البحث في علم النفس
وتتنوع مناهج البحث في علم النفس إلى:
- المنهج الإكلينيكي، ويهتم بدراسة تفصيلية لفرد ما وميوله وتاريخ حياته والبيئة المجتمعية التي نشأ فيها ومدى اجتيازه للاختبارات والمقاييس النفسية، ويستخدم هذا المنهج لتشخيص الاضطرابات الشخصية والأمراض النفسية والانحرافات السلوكية.
- المنهج التجريبي، ويهتم بدراسة أثر متغير مستقل في متغير تابع، ويشترط فيه التحكم الكمي الدقيق في المتغيرين المستقل والتابع وعزل المتغيرات الدخيلة، ومقارنة مجموعتين إحداهما ضابطة لا تتعرض للمتغير المستقل، والأخرى تجريبية تتعرض إلى المتغير المستقل.
- المنهج الذاتي، ويهتم بما يسرده الفرد من ظواهر نفسية كالأحلام والحالة الشعورية في أثناء الانفعالات المتنوعة، ويمكن به تشخيص المرض النفسي وعلاجه، لكن هذا المنهج قد يُعطي نتائج غير دقيقة إذا تلاعب الفرد الذي طبق المنهج وأدلى بمعلومات غير صحيحة، ولا يُستخدم هذا المنهج مع الأطفال والأفراد ذوي القدرة اللغوية المنخفضة، أو في أثناء الانفعالات الحادة للفرد المطبق عليه البحث.
- المنهج الوصفي، ويهتم بالدراسات التطورية وجمع بيانات عن ظاهرة ما، وملاحظة سلوكيات مجموعة من الأفراد إزاء موقف ما، وذلك باستخدام الوسيلة الطولية عبر عينة أصغر نسبيًا مقارنة بالوسيلة المستعرضة في زمن طويل، أو بالوسيلة المستعرضة عبر عينة كبيرة في زمن أقصر مقارنة بالوسيلة الطولية.
- المنهج شبه التجريبي، ويهتم بدراسة أثر متغير مستقل في متغير تابع، ودون التحكم الكمي الدقيق في المتغيرين المستقل والتابع ودون عزل المتغيرات الدخيلة.
اقرأ أيضًا: مجالات علم النفس بين النظرية والتطبيق
مدارس علم النفس
ومن مدارس علم النفس:
1. المدرسة البنائية، وتهتم بتحليل وعي وفكر ومعرفة فرد ما إلى عناصرها الأولية.
2. مدرسة التحليل النفسي، وتهتم بدراسة الدوافع غير الشعورية لدى الفرد، والمؤثرات المجتمعية ومدى تأثيرها في شخصية الفرد.
3. المدرسة السلوكية، تهتم بدراسة سلوكيات فرد ما وملاحظتها.
4. المدرسة المعرفية وتهتم بدراسة مدى تأثر الفرد بقدراته العقلية والمعرفية.
مقال جميل جدا ابدعتي ..
مرحباً من جديد، وشكراً جزيلاً مجدداً صديقتي العزيزة بومالة مليسا على تعليقك الذي أعتز به، انشغلت قليلا فأعذريني على تأخري في الرد، في انتظار المزيد من مقالاتك المتميزة، دمتم بخير وسلام وسعادة.
يجب عليك تسجيل الدخول أولاً لإضافة تعليق.