موضوع التعليم النشط موضوع مهم؛ لأنه طريقة جديدة تهتم بطرق وأساليب مبتكرة لتطوير التعليم بما يفيد الطالب، بينما التعليم التقليدي يقتصر على السرد، ومن هنا يقع على الطلاب أكثر المسؤولية.
اقرأ أيضاً التفكير النقدي وأهميته في التعليم
التعليم على الشبكة العنكبوتية
وظهر التعليم بشكل آخر عبر الشبكة العنكبوتية فقلَّ بذلك دور المعلم وأصبح يتمثل دوره في الإشراف على الطلاب وأصبح للطلاب مجال لكي يقيِّم بعضهم بعضًا فتزيد ثقتهم بأنفسهم.
يعني لي أن آخذ بزمام أموري وأن أكون مسؤولًا.
وذلك بتحديد ماذا أريد من التعليم؟ وماذا سوف أستفيد من تعليمي؟ وما الأهداف التي أطمح أن أصل إليها؟ كل هذا يجعلني أكون مسؤولة عن إخفاقي وكذلك ممتنة لتفوقي؟
فالتعليم النشط فيه فرق كبير عن التعليم التقليدي الذي عرفناه في مدارسنا؛ فهو يجعل الطالب مشاركًا في عملية التعليم والتعلم، فيكون مسؤولًا عن تعليمه، وكذلك تحقيق أهدافه فيشارك في اتخاذ القرارات المرتبطة بتعليمه فيكون مسؤولًا عن نفسه.
اقرأ أيضاً التعليم الذاتي.. مفهومه ومميزاته
التعليم التقليدي وأهدافه
أما التعليم التقليدي فيكون عبارة عن إلقاء من المعلم واستقبال المعلومات من المتعلم، ويعتمد في أكثر الأحيان على الحفظ، بينما التعليم النشط يعتمد على فهم الطالب.
ويجعل من المقررات شيئًا عمليًّا يزيد تفاعل الطلاب ويجعلهم أكثر حماسًا وأكثر تقبلًا للمناهج التعليمية.
ويكمن دور المعلم في مراقبة الطلاب والإشراف عليهم وتبيين لهم أخطائهم في حال ملاحظة ذلك من الطلاب، وإعطاء الطلاب بعض الإرشادات التي تبين ما سهوا عنه في تقييم بعضهم بعضًا.
اقرأ أيضاً أهمية التعليم التعاوني ودوره فى حياة الإنسان
المسار التعليمي التفاعلي
وكذلك دور الأقران في العملية التعليمية من خلال إعطاء إرشادات لزملائهم تزيد من ثقة الطلاب بأنفسهم، وكذلك تزيد من فهم الطلاب لبعضهم بعضًا، لأن تقبلهم للمعلومات من زملائهم أسرع إلى فهم الطلاب ونظرتهم إلى تقييم أقرانهم يجعلهم يتحمسون لتصحيح أخطائهم ويكون المسار التعليمي تفاعليًّا وتنافسيًّا في الوقت ذاته.
رغم أن التعليم النشط لا يطبق بأكثر الجامعات أو المدارس لمعوقات كثيرة، إلا إنه يجب التوجه مستقبلًا لتنفيذه، وأظن أن التعليم النشط لن يستطيع أن يطبق إلا بالدراسة عن بعد؛ فالإنترنت وفَّر أشياءً تساعد على ذلك مثل المساقات وتقييم الأقران، كل هذا قلَّل من جهد ووقت المعلم مقارنة بالتعليم التقليدي.
المراجع
سعد، فرح (2017): استراتيجيات التعليم النشط،عمان، الأردن: دار ابن النفيس للنشر والتوزيع.
يجب عليك تسجيل الدخول أولاً لإضافة تعليق.