العصف الذهني وتقنياته الحديثة

أصبح مصطلح العصف الذهني أحد المصطلحات التي يشيع استخدامها للتعبير عن التفكير الإبداعي وحل المشكلات بطرق مبتكرة في مختلف المجالات ومجالات المعرفة بجميع أنواعها ، وأليكس أوزبورن هو الأب الشرعي لطريقة العصف الذهني في تنمية التفكير الإبداعي عندما اخترع هذه الطريقة عام 1941 م ، وجاءت كرد فعل على عدم الرضا عن الطريقة التقليدية التي كانت سائدة في ذلك الوقت ، وهذه الطريقة لها مرادفات عديدة منها العصف الذهني ، العصف الذهني ، التفكير ، العصف الذهني ، توليد الأفكار ... إلخ.

مصطلح "العصف الذهني" يعني استخدام العقل البشري لمعالجة مشكلة بفعالية وإنشاء قائمة بالأفكار التي يمكن أن تؤدي إلى حل المشكلة المعنية ، من خلال جلسة قصيرة تسمح لجميع الأفكار بالظهور في جو. الحرية والأمان ، حيث يكون المتعلم في ذروة التفاعل مع الوظيفة ، فهذه الطريقة مناسبة للأسئلة والمواضيع المفتوحة.

أركان العصف الذهني:

1. المنظم: يتبع مراحل محددة من التنفيذ وفق قواعد ومراحل وأساليب محددة.

2. الإبداع: يخرجنا من دائرة الصور النمطية المحدودة للتحرك نحو الأفكار الإبداعية الواسعة.

3. الجماعية: نتائجها تعتمد على جهد الفريق.

4. الشذوذ: تسريع توليد الأفكار ... ودورانها.

5. الكمية: ركز على جمع أكبر عدد ممكن من الأفكار.

6. تفاعلي: بعض الأفكار تجذب انتباه الآخرين لتوليد أفكار إبداعية جديدة.

من أجل تحقيق الهدف المتمثل في استخدام طريقة العصف الذهني ، من الأفضل الالتزام بالقواعد التالية:

1. ضرورة تجنب النقد والحكم على الأفكار حتى نهاية الجلسة.

2. حرية التفكير والترحيب بكل الأفكار بغض النظر عن جودتها أو مستواها.

3. اجمع أكبر عدد ممكن من الأفكار بغض النظر عن جودتها.

4. استخراج أفضل الأفكار من الدورة.

من أجل نجاح عملية العصف الذهني ، يجب التأكيد على ما يلي:

أ- وضوح المشكلة مع المشاركين وميسر الجلسة قبل بدئها.

وضوح المبادئ وقواعد العمل والاحترام من قبل الجميع بحيث يأخذ كل مشارك دوره من خلال اقتراح الأفكار دون تعليق من أحد.

خبرة قائد النشاط وإيمانه بقيمة العصف الذهني كأحد الاتجاهات المعرفية لتحفيز الإبداع وتوليد الأفكار.

مراحل جلسات العصف الذهني:

1. تشكيل مجموعة من الخبراء وغير الخبراء ، بشرط أن يكونوا مهتمين بحل المشكلة.

2. اسأل واشرح واعرف المشكلة.

3. بلور المشكلة وأعد صياغتها.

4. تأكد من معرفة كل فرد في المجموعة بأسبابه وأضراره.

5. تحفيز مجاني للأفكار بدون تعليقات أو تعليقات.

6. قم بتوصيل الأفكار في شكل جدول ، على سبيل المثال ، التصويت عليها ومحاولة إنشاء جملة أو مجموعة من الجمل تعبر عن كل مجموعة من الأفكار ذات الصلة.

7. تقييم الأفكار التي تم التوصل إليها.

8. الاستعداد لوضع الأفكار موضع التنفيذ.

يعتقد ديفيس (1986) أن طريقة "العصف الذهني" هي واحدة من أكثر الطرق ملاءمة وإبداعًا لغرس أفكار المشاركين ، نظرًا لتوافر أسباب معينة ، منها:

1. جذب حدسي ، لأن نقل الحكم إلى الأفكار يمكن أن يساعد في خلق جو إبداعي وحر لجذب حدسي إلى حد كبير ، مما ينتج عنه أفكار جديدة وغير تقليدية.

2. عملية بسيطة هذه طريقة مباشرة ليس لها قواعد خاصة تقيد توليد الأفكار مثل النقد والتقييم أثناء الجلسة.

3. عملية مسلية. يجب على الجميع المشاركة في المناقشة الجماعية أو حل المشكلة بشكل جماعي ، والفكرة هنا هي مشاركة الرأي أو مزج الأفكار الغربية لتوليد الفكرة الجديدة.

4. عملية التدريب: يعتبر العصف الذهني من الطرق المهمة لتحفيز الخيال والمرونة والتدريب على التفكير الإبداعي.

(محمد المفتي 2000 م) وكذلك إنتاج بدائل قوية لمواجهة التحديات الحالية والمستقبلية.

يمكن أن يسمى الفكر الذي يمارس داخل هذه المجموعات "التفكير التعاوني" الذي تم اقتراح التعريف التالي له: "تطبيق العقل وتعاونه مع العقول الأخرى بطريقة منهجية وموضوعية لإيجاد حلول مختلفة. لمشكلة ناتجة عن ظواهر طبيعية أو مجتمعية ، أو توقع المستقبل وتطوير البدائل المناسبة. مواجهة تحدياتها وإمكانياتها "تحت إشراف مجموعات من الأفراد من خلال" التفكير في الحلول البديلة وتطويرها وتنفيذها وتقييم النتائج ".

بقلم الكاتب



ملاحظة: المقالات والمشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي لجوَّك بل تمثل وجهة نظر كاتبها.

ما رأيك بما قرأت؟
اذا أعجبك المقال اضغط زر متابعة للكاتب و شارك المقال مع أصدقائك على مواقع التواصل الاجتماعي حتى يتسنى للكاتب نشر المزيد من المقالات الجديدة و المفيدة و الإيجابية..

تعليقات

يجب عليك تسجيل الدخول أولاً لإضافة تعليق.
تسجيل دخول إنشاء حساب جديد

هل تحب القراءة؟ كن على اطلاع دائم بآخر الأخبار من خلال الانضمام مجاناً إلى نشرة جوَّك الإلكترونية