من هو ابن خلدون؟ | وما دوره في علم الاجتماع والتاريخ؟

من هو ابن خلدون؟ | وما دوره في علم الاجتماع  والتاريخ؟

هو عبد الرحمن بن محمّد بن خلدون الحضرمي الإشبيلي، ولد في تونس، ودرس في جامعة الزيتونة، وانتقل إلى مصر..

ميلاد ونشأة ابن خلدون 

ولد في 27/5/1332 م في تونس، ويعتبر ابن خلدون من المؤرّخين العرب، ومن علماء الحضارة الإسلاميّة..

وهو مؤسّس علم الاجتماع وقام بوضع عدّة نظريّات منها نظريّة العصبيّة، وبناء الدولة وأطوارها، وعمارها، وسقوطها..

دور ابن خلدون في تطوير علم الاجتماع

وقد سبقت آراؤه ونظريّاته ما توصّل إليه لاحقًا بعدّة قرون عدد من مشاهير العلماء كالعالم الفرنسيّ أوجست كونت..

وقد كتب ابن خلدون عددًا من المصنّفات في التاريخ والحساب والمنطق..

ومن أشهر كتبه كتاب العبر في ديوان المبتدأ والخبر في أيّام العرب والعجم والبربر، ومن عاصرهم من ذوي السلطان الأكبر، والّذي يشمل الجزء الأوّل فيه على مقدّمة ابن خلدون، ويتحدّث فيها ابن خلدون على العمران، والفلك، وأحوال البشر، وطبائعهم والمؤثّرات الّتي تميّز بعضهم عن الآخر.

أهم سمات ابن خلدون العلمية

وقد اتّخذ ابن خلدون المنهج التاريخيّ العلميّ في دراسة ووضع أسس علم الاجتماع.

وقد امتاز ابن خلدون بسعة اطّلاعه على ما كتبه القدامى على أحوال البشر، وقدرته على استعراض الآراء ونقدها، ودقّة الملاحظة مع حرّيّة في التفكير، وإنصاف الآراء المخالفة لرأيه..

الفكر التربوي عند ابن خلدون

الفكر التربويّ عند ابن خلدون كان له مساهمة فعّالة في علم التربية، والّذي لم يكن معروفًا كعلم أكاديميّ مستقلّ..

ومن أفكاره التربويّة "أنّ العلم ينقسم إلى علمين علم نقليّ وعلم عقليّ –التدرّج في التعليم- البدء بالمحسوسات والتدرّج حتّى الملموسات –يكون تعلّم الأطفال في البداية بحفظ بعض سور القرآن وبعض الأشعار، حتّى تقوى لديه ملكة الحفظ.

دور ابن خلدون في التاريخ

والكثير من الكتّاب الغربيّين وصفوا تقديم ابن خلدون لجوانب التاريخ بأنّه أوّل تقديم لا دينيّ للتاريخ؛ ممّا كان له الأثر الكبير لديهم..

وقد حاز على اهتمامهم ودراسة مؤلّفاتهم..

وتوفّي ابن خلدون في مصر عام 1406م، ودُفن في القاهرة.